商品別名 |
展覽館博物館雕塑,博物館雕塑 |
面向地區(qū) |
全國 |
適用場所 |
展覽館 |
歷史性
不同時期的人物雕塑揭示著人類當(dāng)時的宇宙觀和人生觀，蘊含這人類對生命的熱情；文化對人物的雕塑的作用，既造成了中國唐至宋代以后人物雕塑的衰落也促成了西方雕塑隨著文化改革而不斷的演進(jìn)。
每個國家都有其自身的文化與歷史背景，人物雕塑則是以其雕塑的內(nèi)容和形式，體現(xiàn)了其所在國家及所在環(huán)境的特征。 如美國的自由女神像，只要我們一提到自由女神，馬上會聯(lián)想到美國。是雕塑的特定的文化和時代背景－即美國的立戰(zhàn)爭的勝利，使自由女神成為美國的標(biāo)志。
博物館給人的感覺是寧靜的，走進(jìn)博物館看著那些活靈活現(xiàn)的歷史人物雕像仿佛像看到了當(dāng)時的情景一般。正是有了這些人物雕塑的展現(xiàn)我們才能更加得了解當(dāng)時的社會、文化，才能讓我們記住歷史了解歷史。
而陳列作為博物館的核心競爭力，博物館陳列展覽性質(zhì)和完成組織活動目的發(fā)揮著重要作用。博物館陳列主要是對展品信息展示的結(jié)果。重視博物館的陳列是適應(yīng)新時代博物館的發(fā)展需要。保持博物館持久力和生命力的重要關(guān)鍵是博物館的陳列展覽，有著積極作用的是提高居民的思想認(rèn)知和文化素養(yǎng)，傳播博物館文化。
校園雕塑與所有校園物理景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會價值，蘊藏著的潛在教育意義。通過解讀校園雕塑，學(xué)生不僅可以掌握某一群體的環(huán)境感知，還可以從雕塑中了解到特定文化的設(shè)計理念、態(tài)度、情感和價值觀的潛移默化影響。這種作品在我們的日常生活中隨處可見，比如在街道兩旁，或者在主題公園里。
這種雕塑藝術(shù)在我國有著悠久的發(fā)展歷史。即使在原始社會，人們就已經(jīng)開始利用各種材料來制作這類人物的雕塑。當(dāng)然，古代人們使用的材料非常粗糙，制作出來的藝術(shù)品充滿了濃郁的原始?xì)庀?，但仍然不夠。隨著技術(shù)的變革和發(fā)展，人們現(xiàn)在已經(jīng)將這種藝術(shù)形式推向了一個新的高度，所產(chǎn)生的作品無論在美感還是欣賞價值上都達(dá)到了的高度。
河北千凝雕塑有限公司 3年
———— 認(rèn)證資質(zhì) ————
