在銅雕中，與小型雕塑相比，大型鍛銅中醫(yī)文化浮雕的制作更加繁雜。因?yàn)榇笮湾懺煦~浮雕不能一次成型，因而有必要將整個(gè)大型鍛造銅浮雕分為小型雕塑片，各自鍛造，再將鍛造的銅雕片焊接在一起。這是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)十分技術(shù)性的工作，因?yàn)橹灰休p微錯(cuò)誤，整個(gè)大型鍛造銅浮雕就難以組合。鍛造銅是一種有別于鍛造銅的工藝。它是在銅幣中創(chuàng)造的。用銅幣加熱后，材料變得疏松，捶擊后硬化。在這個(gè)過程中，藝術(shù)作品或其它生活和工業(yè)用品被反復(fù)制做。隨著人們生活水平和審美情趣的提升，鍛造銅的傳統(tǒng)工藝越來越受設(shè)計(jì)師和公眾的喜歡，尤其是在工藝美術(shù)領(lǐng)域。

大型鍛銅浮雕還可以添加螺帽，但鍛銅紅色主題浮雕修補(bǔ)所需的修補(bǔ)方法應(yīng)在這方面進(jìn)行修復(fù)。欣賞時(shí)，洗手并戴上手套，以避免汗液留到銅浮雕上上。取放鍛造銅浮雕時(shí)，一定要小心解決。用雙手握住整個(gè)容器。不要提及抓耳、環(huán)、梁、把手等位置，以避免這些周邊位置因腐蝕而脆弱和人為損壞。區(qū)別鍛造銅和鍛造銅的好方法是輕輕敲打鍛造銅的表層，鍛造銅的敲打感覺更薄。

校園人物銅雕的加工過程應(yīng)先制作模具，之后在固定位置應(yīng)用特黏合劑，將銅板加熱后松散的銅板放到模版上，用鉆頭敲打，敲打后修補(bǔ)強(qiáng)度，即可產(chǎn)生。假如銅板強(qiáng)度不成形，可以反復(fù)加溫，但不超出三次，隨后浸泡在硫酸銅中，終制做藝術(shù)品或其它生活和工業(yè)用品。與鑄銅雕塑的區(qū)別就是火、鉆頭和鑿子。

鍛銅人物雕塑是指以紅銅或黃銅板為載體，依據(jù)旋轉(zhuǎn)雕塑模具手工鍛造拼接，分段或分層銅板產(chǎn)生雕塑總體成品，鍛銅適合制做抽象雕塑作品或簡單的具象雕塑作品，中醫(yī)文化銅雕線條光滑簡易，表層處理細(xì)膩，紋路豐富，酸處理后效果更具視覺美感。標(biāo)志性的城市雕塑作品發(fā)揮了表現(xiàn)作用，樹立了形象的代表，有些婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，形象漂亮，特易懂，雅致習(xí)俗欣賞，已成為城市風(fēng)重要構(gòu)成部分。

鍛銅人物浮雕生產(chǎn)工藝，提出文藝創(chuàng)作務(wù)必注入真正意義，根據(jù)圖片構(gòu)圖、造型和占比表述，追求承傳與時(shí)代的統(tǒng)一，鍛銅民間傳統(tǒng)技能的保護(hù)與發(fā)展，不同種類的藝術(shù)應(yīng)放在"大藝術(shù)"在研究和思考的框架下，有可能在創(chuàng)新的道路上獲得新的突破，綻放出新的輝煌。鍛銅歷史名人銅雕是金屬藝術(shù)的代表種類。其手工創(chuàng)作過程有利于提升實(shí)踐能力、和諧與手的互動(dòng)發(fā)展，推動(dòng)對(duì)材料性能的理解和掌握.本文簡要闡述了鍛銅人物浮雕的特征，闡述了其工藝文化品質(zhì)，并提出了教學(xué)中應(yīng)注意的一些問題.教學(xué)的關(guān)鍵目的是繼承和擴(kuò)大鍛銅人物浮雕的手工文化價(jià)值，提升學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的過度依賴。

歷史人物銅浮雕藝術(shù)作品。隨著人們生活水平和審美情趣的提高，傳統(tǒng)的鍛造銅工藝越來越受到設(shè)計(jì)師和公眾的喜愛，尤其是在工藝美術(shù)領(lǐng)域。鍛造銅浮雕的裝飾方式各種各樣，如銅橫牌、銅浮雕墻、銅浮雕壁畫、銅浮雕版畫、銅浮雕圖案、銅浮雕小塊表現(xiàn)。特的鍛造銅工藝形成的特裝飾方法，提升了藝術(shù)空間在裝飾藝術(shù)空間中的概率和想象力。